локалыlый

акг Лъ

МуниципальЕое казенное общеобразовательное учреждение
школа.
кЕфимовская осповная

ПРИFUIТо:
гlе.lагогrtческим советом
i\IKOY <<Ефимовская ООШ>
Проmокr,l,чNs ] оm 28.08. 2021z.

ооШ)

А.А.

09.2021z

о самообследовании образова

1.Общие положения.
1.НастояЩее Положение опреДеJUIет основные нормы и принциПы проведения CtlN,IOобследования. Положение разработrlЕо в соответствии с rrунктом З части 2 стжьи 29 ФедеФедерации",
рапьного закона от 29 декабря 2ОТ2 r. N 273-ФЗ "Об образовЕlнии в Российской
организаций>,
образовательньD(
саrrлообследования
<порядком проведенЕя
утвержденным
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от14 иЮНЯ 2013 ГОДа
Ns 4б2.

2. Щелями проведеflия саrrлообследования явJuIются обеспечение доступности и открытостИ информаЦии о состОянии образовательнОй деятельности уIреждения, а также подготовка отчета о результатах саrrлообследования (далее - отчет)
З, Самообследование проводится гфеждением ежегодIIо.
Са:rлообследовiшио - тrроцедура оценивания (самооценивания). Процесс саrrлообследования - это познавательнzш деятельность IIедагогов, обуrающихся, руководителей учреждения, носящая системный характер и нzшравленнш{ на развитие образовательной среды и педагогического процесса и коррекцию деятельности школьного коллектива.
4.В соответствии с цеJIями и задачап,{и саtrцообследование выполняет Ряд фУнКЦИЙ:
оценочнсlя функцuя - осуществление с целью выявJIениJI соответствия оцениваемьD(
пapa}ileTpoB нормативным и совремеЕным парап{етраIчI и требованиям;
duаzносmuческсtя функцuя - выявленйе причин возникновения откJIонений состояния
объекта изучения и оценивzlния нормативIIьD( и наrшообоспованньш параN{етров, по которым осуществJUIется его оценка (самооценка);
проzносmuческсtя функцuя - оценка (самооценка) последствий проявлеяия отклонений
для сi}Nlого оцениваемого объекта и тех, с которыми он встуrrает во взаимодействие.

2.Методы и крптерии самообследования
Методика са:uообследоваЕия предполtlгает использовtшие целого комплекса разнооб-

3.Организация самообследования

,

]

3.1.процедура оценивtlния проводится в соответствии с инструментарием по контролю качества образовttния.
З.2. Процедура саплообследованиrI вкJIючает в себя следующие этапы:
1) планирование И подготовку работ по саллообследованию учреждения;
2)орГанизациюипроВеДениесамообследоВанияВуIрежДении;
з) оЬобщенИе поJгyIенНьIх розульТатов и IIа их основе формирование отчета;

2

' ,

к компетенции которого
рассмоц)ение отчета оргаЕом управления rIреждения,
отЕосится решение дzlнного вопроса,
его
3.З. СрокИ, формi проведенИrI сtlмообследовtшиll, состав лиц, привлекаемых дJU{
проведения, опредеJU{ются приказом по rIреждению,
з.4. В процессе саI\dо;бследования проводится оценка образовательной деятольности,
обуrаrощихся, орг{lнисистемы управления уфеждения, содержания и качества подготовки
кадрового, уlебlозации учебного ,r|ooa"au, востребовtlнности вьшускников, качества
баматериtlльно-технической
библиотеtшо-информационного обеспечения,
;;;";;кого,
ч}нализ
также
а
зы, функционированиJI внугренней системы оцеЕки качества образования,
попuзuraп"й деятельнооти организации, подлежаIцей сап{ообследованию, устанавливаемьIх
власти, осуществJUIющим функции по выработке го,
федера_llьным органом испоJIнительной
в сфере образования,
Ёуоuр"r""rrной irолиТики И Еормагивно-правовому регулировtшию

4)

'

4, Струlсгура самообследования

. Организационно-прtlвовое Ьбеспечение деятельности образовательногО гФеждения и система управлоIIия.
про4.2. КадрОвое обесПечение реализуемьгх образовательных и воспитательньD(
4.1

гDаN{м.

обучающихся,
4.з. Показатели л)овня и качества общеобразовательной подготовки
государститогам
по
4.4. Показатели оценки достикений 11редмотIIьш результатов
огэ, гвэ,
венной (итоговой) аттестации обуlающихся 9 кJIасса в форме
4. 5. Поступление и трудоустройство вьшускников,
4.6. Выполнение уrебньrх планоВ и процрtll\,{м по уровням образования,
4.7. Характеристика системы воспитания в общообразовательном учреждении,
4.8. Учебно-методическое, психологическое, лого11едическое, библиоте,цrообеспечение обраинформационное, социально-педагогичоское и материально-техническое
зовательного процесса-

5.Отчет о результатах самообследования
в виде отчета2 вкJIю5.1. Результаты самообследования )чреждения оформляются
чающего анаJIитическую часть и результаты анализа показателей деятельности r{реждония,
одлежащей са]чrообспедованию.
августа токущего
,
5.2.отчет по саN,IообсJIодованию формируется по состоянию на 1
года.
совете,
5.з. Результаты сап{ообследовшrия рассматриваются напедагогичоском
печатью,
и заверяется
5.4. отчет подписывается руководителем уtфежденшI
официа_пьном сйте rIреж5.5.Размещение отчета образоватольного гIреждениJ{ на
осуществJIяется не поздttее 1 сендения в сети "Интернет" и наIц)азление его уIредителю
тября текущего года.

п