РАССМОТРЕНО на
педагогическом совете

УТВЕРЖДАЮ
Директор МКОУ «Ефимовская
ООШ»

МКОУ «Ефимовская
ООШ»
Протокол №1 от30.08.2022

_____
_______Исакова А.А.
«
»_
2022

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального казенного
общеобразовательного учреждения
«Ефимовская основная
общеобразовательная школа»
на 2022 – 2023 учебный год

1

1. Пояснительная записка к учебному плану
1.1 Нормативная база
Учебный план МКОУ «Ефимовская ООШ» на 2022 – 2023 учебный год сформирован в соответствии с:
1.
Нормативно-правовыми документами федерального уровня:
Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009
№ 373 (далее – ФГОС начального общего образования);
Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,
утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286
«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010
№ 1897 (далее – ФГОС основного общего образования) (для V-IX классов образовательных
организаций);
Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.05.2021 N
287 (для V-IX классов образовательных организаций);
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 30.06.2020 № 16 (ред. от
02.12.2020) «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы
образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и
молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)"» (до 1 января
2022 года);
Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.09.2020 № 28;
Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»,
утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9.06.2016 № 699 «Об
утверждении перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые
допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную
аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных
учреждениях» (с изменениями);
Федеральным перечнем учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
утвержденного приказом Минпросвещения России от 20.05.2020 №254;
Письмом МОиН РФ от 04.03.2010 № 03-413 «О методических рекомендациях по реализации
элективных курсов»;
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 22.03.2021 № 115;

2

1.2.Реализуемые основные общеобразовательные программы
 общеобразовательная программа начального общего образования (1-4 классы) ФГОС 2009;
 общеобразовательная программа начального общего образования (1-4 классы) ФГОС 2021;
 общеобразовательная программа основного общего образования (5-9 классы) ФГОС 2010;
 общеобразовательная программа основного общего образования (5-9 классы) ФГОС 2021
1.3 Режим работы общеобразовательной организации
Понедельник – суббота : с 8.00 часов до 17.00 часов.
В воскресенье и праздничные дни (установленные законодательством Российской Федерации)
Образовательное учреждение не работает.
1.4 Продолжительность учебного года
Дата начала учебного года – 1 сентября 2022 года
Дата окончания учебного года – 31 мая 2023 года
Продолжительность учебного года в 1-х классах составляет 33 недели, в 2 - 9 классах – 34
недели без учета государственной (итоговой) аттестации.
Учебный год условно делится на четверти (1-9 классы), являющиеся периодами, за которые
выставляются отметки за текущее освоение образовательной программы.
1.5 Продолжительность учебной недели
Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс по графику:
пятидневной учебной недели с двумя выходными днями для обучающихся 1х классов и
шестидневной учебной недели с одним выходным для обучающихся 2-9 классов.




1.6 Дополнительные требования при организации обучения в I классе
учебные занятия проводятся по 6-дневной учебной неделе в две смены;
для обучающихся 1 классапредусмотрены дополнительные каникулы с 14.02.2022 г. по 20.02.2022 г.;
для обеспечения адаптационного периода осуществляется специальный режим обучения: в
первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре, декабре
по 4 урока по 35 минут каждый и один раз в неделю за счет урока физкультуры 5 уроков по 35
минут каждый; в январе – мае по 4 урока по 40 минут каждый и один раз в неделю за счет урока
физкультуры 5 уроков по 40 минут каждый;
1.7 Расписание звонков
I смена
1 урок

8.00-8 .40

2 смена
12.35-13.15

2 урок

8 .45-9.25

13.20-14.00

3 урок

9. 30-10. 10

14.10-14.50

4 урок

10.15-10.55

15.00-15.40

5 урок

11.00-11.40

15.45-16.25

6 урок

11.45-12.25

1.8 Требования к объему домашних заданий
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его
выполнение не превышали (в астрономических часах): в 1-х классах-1 ч, во 2 - 3 классах - 1,5 ч, в 4 5 классах - 2 ч, в 6 - 8 классах - 2,5 ч, в 9 классах - до 3,5 ч.
3

2. НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
2.1 Пояснительная записка
Учебный план реализуется в соответствии с образовательной программы начальной школы.
В 1 классах учебный план реализуется в соответствии с требованиями ФГОС начального общего
образования 2021.
Во 2 – 4 классах учебный план реализуется в соответствии с требованиями ФГОС основного
общегообразования 2009.
Учебный план обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного
процесса, установленных в Санитарных правилах и нормах СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.01.2021 № 2, Постановлении Главного государственного
санитарного врача РФ от 30.06.2020 № 16 (ред. от 02.12.2020) «Об утверждении санитарноэпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов
социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-19)» и Санитарных правилах СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, и предусматривает:
 четырёхлетний срок освоения образовательных программ начального общего образования для
1-4 классов;
 продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных
дней, летом – не менее 8 недель; для обучающихся в 1-ом классе – дополнительные недельные
каникулыв феврале;
 режим для 1 классов прописан в п. 1.6;
 для обучающихся 2 – 4 классов устанавливается 6-тидневный режим работы: понедельник –
суббота .
 образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели:
для обучающихся I классов – не превышает 4 уроков, один раз в неделю – не более 5 уроков, за
счёт урока физической культуры; для обучающихся II-IV классов – 2 дня в неделю – по 4 урока, 3
дня в неделю – по 5 уроков;
 домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих
пределах: в 1-м – до 1,0 ч, во 2-3-м – до 1,5 ч, в 4-м – до 2 ч (по всем предметам);
 с целью умственной и двигательной разгрузки обучающихся 1 классов, между уроками
предусмотрена динамическая пауза продолжительностью в 55 минут (прогулка и подвижные игры
на свежем воздухе, экскурсии, театрализации, игры) в 1 четверти, 40 минут – во 2-4 четверти;
 изучение информационных и коммуникационных технологий интегрировано в школьные
дисциплины, предполагающие освоение ИКТ в ходе использования;
Между учебными часами предусмотрены перемены от 10 до 20 минут с учетом времени посещения
обучающимися столовой. Продолжительность уроков – 40 минут. Данный учебный план обеспечивает
преемственность в организации учебной деятельности и единство образовательного пространства
Российской Федерации, гарантирует овладение обучающимися необходимым минимумом знаний,
умений, навыков, которые позволят ребёнку продолжить образование на следующем уровне.
Целью реализации учебного плана начального общего образования является достижение
выпускниками начальной общеобразовательной школы планируемых результатов: знаний, умений,
навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными
Государственными потребностями и возможностями обучающегося. Индивидуальными особенностями
его развития и состояния здоровья.
4

Планируемые результаты в 1–4-х классах основываются на требованиях к освоению основных
образовательных программ, программы формирования универсальных учебных действий, а также
потребностях обучающихся, родителей и общества. Личностные результаты: мотивация к обучению,
осмысленное отношение к учебному процессу, ответственность при выполнении самостоятельных
заданий, трудолюбие и прилежание, аккуратность и старательность, проявление инициативы,
самостоятельность, умение осознавать свои индивидуальные способности для их дальнейшего
развития. Предметные результаты: освоение обучающимися в ходе изучения учебного предмета опыта
специфической для данной предметной области деятельности по получению нового знания, его
преобразованию и применению, освоение системы основополагающих элементов научного знания,
лежащих в основе современной научной картины мира.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает
достижение важнейших целей современного начального общего образования:
– формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к
общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
– готовность обучающихся к продолжению образования на последующих уровнях
основного общего образования, их приобщение к информационным технологиям;
– формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных
ситуациях;
– личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие предметные области.
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» представлена двумя
учебными предметами: «Русский язык», «Литературное чтение».
Учебный предмет «Русский язык»
в 1 классе - 5 часов в неделю (согласно Примерному учебному плану начального
общего образования в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286),
2-4 классах - 5 часов в неделю (4+1ч из части, формируемой участниками
образовательных отношений)
и направлен на формирование первоначальных представлений о русском языке как
государственном языке Российской Федерации, как средстве общения людей разных
национальностей в России и за рубежом; развитие диалогической и монологической устной и
письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей
к творческой деятельности; овладение первоначальными представлениями о нормах русского
языка(орфоэпических, лексических, грамматических) и правилах речевого этикета; умение
ориентироваться в целях, задачах, средствах и условиях общения.
Учебный предмет «Литературное чтение»
в 1 классе – 3 часа в неделю (согласно Примерному учебному плану начального общего
образования в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286),
2-4 классах - 3 часа в неделю
и ориентирован на понимание литературы как явления национальной и мировой
культуры, средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций; формирование
представлений о мире, российской истории и культуре, первоначальных этических
представлений, нравственности; успешности обучения по всем предметам; осознание
значимости чтения для личного развития и формирование потребности в систематическом
чтении; умение осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику различных
текстов, участвовать в их обсуждении, давать и обосновывать нравственную оценку поступков

5

героев; успешности обучения по всем предметам и достижение необходимого для продолжения
образования уровня читательской компетенции, общего речевого развития.
Учебный план начального общего образования обеспечивает возможность преподавания и изучения
родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как
родного языка.
Предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке» включает
учебные предметы: «Родной (аварский) язык» и «Литературное чтение на родном (аварском) языке» и
«Родной (русский) язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке».
Для изучения родного (аварского) языка создаются учебные группы на национальном
(аварском) языке, в каждой из которых находится не менее 5 учащихся одной национальности. Из
учащихся разных национальностей, для которых из-за малого количества людей в параллельных
классах не созданы учебные группы, укомплектованы группы для изучения предмета «Родной
(русский) язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке». Часы национальнорегионального компонента распределены следующим образом:
Учебный
предмет «Родной (аварский) язык» и «Литературное чтение на родном
(аварском) языке» – в 1 классе-2 часа. Во 2,3,4 классах – по 3 часа в неделю. Для успешного
усвоения предмета «Родной (аварский) язык » во 2-4 классах из части учебного плана, формируемой
участниками образовательных отношений дополнительно выделено по 1 ч в каждом классе.
Учебный предмет«Родной язык и литературное чтение на родном языке» представлена двумя
учебными предметами: «Родной язык (русский)», «Литературное чтение на родном языке (русском)».
Учебный предмет «Родной язык (русский)»
1 и 4 класс - 1 час в неделю
2 и 3 класс - 2 часа в неделю
и направлен на удовлетворение потребности обучающихся в изучении родного языка как
инструмента познания национальной культуры и самореализации в ней; на понимание взаимосвязи
языка, культуры и истории народа. Овладение основными нормами русского литературного языка
(орфоэпическими, лексическими, грамматическими, стилистическими), приобретение опыта
использования языковых норм в речевой практике; совершенствование различных видов устной и
письменной речевой деятельности (говорения и слушания, чтения и письма), соблюдение норм
речевого этикета.
Учебный предмет «Литературное чтение на родном языке (русском)»
1,2,3 класс - 1 час в неделю
4 класс - 2 часа в неделю
и ориентирован на понимание родной литературы как одной из основных национально- культурных
ценностей народа, как особого способа познания жизни. Как явления национальной и мировой
культуры, средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций; на осознание
значимости чтения на родном языке для личного развития; формирование представлений о мире,
национальной истории и культуре; умение осознанно воспринимать и оценивать содержание и
специфику различных текстов, участвовать в их обсуждении, давать и обосновывать нравственную
оценку поступков героев; успешности обучения по всем предметам и достижение необходимого для
продолжения образования уровня читательской компетенции, общего речевого развития.
Предметная область «Иностранный язык» представлена предметом «Иностранный
язык (английский)».
Учебный предмет «Иностранный язык (английский)»
2 - 4 класс - 2 часа в неделю направлен на приобретение первоначальных навыков
общения в устной и письменной форме на основе своих речевых возможностей и потребностей;
освоение правил речевого и неречевого поведения; освоение начальных лингвистических
представлений, расширение лингвистического кругозора; формирование дружелюбного отношения и
толерантности к носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих сверстников в
других странах, с детским фольклором и доступными образцами детской художественной
литературы.
6

Предметная область «Математика и информатика» представлена предметом
«Математика».
Учебный предмет «Математика»
в 1 классе - 4 часа в неделю
2-4 классах - 5 часов в неделю (4+1ч из части, формируемой участниками
образовательных отношений)
направлен на формирование первоначальных представлений о математике как части
общечеловеческой культуры, овладение основами логического и алгоритмического мышления,
пространственного воображения, математической речи; формирование предметных умений и
навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач и продолжения
образования.
Предметная область «Обществознание и естествознание» представлена предметом
«Окружающий мир».
Учебный предмет «Окружающий мир»
в 1 классе - 2 часа в неделю
2-4 классах - 2 часа в неделю
направлен на понимание особой роди России в мировой истории; на воспитание любви и уважения к
Родине, природе, своему городу, семье, истории и культуре; осознание целостности окружающего
мира; освоение основ экологической грамотности, элементарных правил нравственного поведения в
мире природы, норм здоровьесберегающего поведения; формирование модели безопасного
поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях.
Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики» представлена
учебным предметом «Основы религиозных культур и светской этики».
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики»
4 класс- 1 час в неделю направлен на воспитание способности к духовному развитию,
нравственному самосовершенствованию, на формирование первоначальных представлений о
светской этике, о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности
России; понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества;
воспитание нравственности, основанной на свободе вероисповедания, духовных традиций
народов России. Проведение занятий по учебному предмету «Основы религиозных культур
и светской этики» осуществляется с учетом выбора модулей учащимися и их родителями
(законными представителями).
Предметная область «Искусство»
включает изучение
учебных предметов
«Изобразительное искусство», «Музыка».
Учебные предметы «Изобразительное искусство» и «Музыка» не интегрируются,
изучаются по 1 часу в неделю в каждом классе с 1 по 4 класс.
Учебный предмет «Изобразительное искусство» направлен на формирование
первоначальных представлений о роли изобразительного искусства в жизни человека, его роли
в духовно-нравственном развитии человека; сформированность основ художественной
культуры, эстетического отношения к миру; понимание красоты как ценности; потребности в
художественном творческом общении с искусством; овладении практическими умениями и
навыками восприятия, анализе и оценке произведений искусства; овладение элементарными
практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности
(рисунке, живописи, скульптуре, художественном конструировании).
Учебный предмет «Музыка» направлен на формирование первоначальных
представлений о роли музыки в жизни человека, ее роли в духовно-нравственном развитии
человека; сформированность основ музыкальной культуры, развитие художественного вкуса и
интереса к музыкальному искусству и музыкальной деятельности; умение воспринимать
музыку и выражать свое отношение к музыкальному произведению; использование
музыкальных образов при создании театрализованных и музыкально-пластических
композиций, исполнении вокально- хоровых произведений, импровизации.
7

Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Технология».
Учебный предмет «Технология»
1-4 класс - 1 час в неделю формирует практико-ориентированную направленность
содержания обучения; формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление
поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с
использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование
первоначального опыта практической преобразовательной деятельности.
Предметная область «Физическая культура» представлена учебным предметом
«Физическая культура». На учебный предмет «Физическая культура» в объёме недельной
учебной нагрузки отведено 3 часа.
Учебный предмет «Физическая культура»
1-4 класс - 2 часа в неделю
2-4 класс - 3 часа в неделю
направлен на формирование первоначальных представлений о значении физической
культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального, психологического), о ее
позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное,
социальное); овладение умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность.

8

2.2 Годовой учебный план для I-IV классов
ФГОС 2021, 1 класс

Предметные области

Учебные предметы

Количество
часов в неделю
Классы
1

Всего

Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение

Русский язык

5

5

Литературное чтение

3

3

Родной язык и
литературное чтение на
родном языке

Родной язык(авар)
Литературное чтение на
родном языке(авар)
Родной язык(русский)
Литературное чтение на
родном языке(русском)
Английский язык

1

1

1

1

1

1

1

1

–

-

Математика

4

4

Окружающий мир

2

2

–

-

1

1

Изобразительное искусство

1

1

Технология

Технология

1

1

Физическая культура

Физическая культура

2

2

Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений

23

21

0

0

Максимально допустимая нагрузка

21

21

Всего к финансированию с родными языками

23

23

Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство

Основы религиозных
культур и светской этики
Музыка

9

ФГОС 2009, 2-4 классы

Предметные области

Учебные предметы
Классы

Количество часов в неделю
2

3

Всего

4а

4б

4+1*

4+1*

20

Обязательная часть
Русский язык и
литературное чтение
Родной язык и
литературное чтение на
родном языке

Русский родной язык
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
Основы религиозных
культур и светской этики

Русский язык
Литературное чтение

4+1*

3

3

12

1+1*

3
1+1*

1+1*

1+1*

8

Литературное чтение на
родном языке(авар)

1

1

1

1

4

Русский родной язык

2

1

1

6

Русская родная литература

1

2
1

2

2

6

Английский язык

2

2

2

2

8

3+1*

3+1*

18

1+1*

1+1*

8

1

1

2

Родной язык(авар)

3

4+1*

Математика

3+2*

Окружающий мир

1+1*

Основы религиозных
культур и светской этики
Музыка

–

3+2*

1+1*
-

1

1

1

1

4

Изобразительное искусство

1

1

1

1

4

Технология

Технология

1

1

1

1

4

Физическая культура

Физическая культура

3

3

3

3

12

Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений

29

29

29

29

86

4

4

18

Максимально допустимая нагрузка

26

26

26

26

104

Всего к финансированию

29

29

29

29

116

Искусство

5

5

Используемые УМК
Изучение учебных предметов организуется с использованием учебников, входящих в федеральный
перечень учебников, утверждённый Приказом Министерства просвещения Российской Федерации
от 20.05.2020 № 254, и реализуется на основе УМК:
 1-4 класс – «Школа России»

10

3. ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
3.1. Пояснительная записка
Основное общее образование призвано формировать опыт самопознания, самореализации,
индивидуального и коллективного действия, на основе которого может быть осуществлено
личностное, социальное и профессиональное самоопределение. При организации учебных занятий
на этой ступени обучения особое внимание уделено повышению многообразия видов и форм
организации деятельности обучающихся (проектная, индивидуальная, групповая деятельность,
работа с различными источниками информации и базами данных, дифференциация учебной среды
идр.)
Учебный план для 5 – 9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения
образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года не
менее 34 учебных недель. Для обучающихся 5 - 9 классов устанавливается 6-дневный режим
работы,
В 5 классах учебный план реализуется в соответствии с требованиями ФГОС основного
общего образования 2021.
В 6 – 9 классах учебный план реализуется в соответствии с требованиями ФГОС основного
общего образования 2010.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА»
Ведущая цель обучения русскому языку – развитие и совершенствование навыков
грамотного письма, тех практических умений и навыков, которые обеспечивают свободное
владение нормами литературного языка в его устной и письменной форме. Учебный предмет
«Русский язык» направлен на формирование у учащихся системы знаний о языке, умений и
навыков их использования в речевой практике, воспитания бережного отношения к языку и речи,
стремления к самосовершенствованию в области языковой подготовки и культуры речевого
общения.
Учебный предмет «Русский язык» изучается
5 класс - 5 часов в неделю,
6 класс - 6 часов в неделю,
7 класс -5 часов в неделю, (4+1ч из части, формируемой участниками
образовательных отношений)
8-9 классы – по 4 часа в неделю. (3+1ч из части, формируемой участниками
образовательных отношений)
Обязательный базовый учебный предмет «Литература» принадлежит эстетическому,
гуманитарному, коммуникативному пласту знаний, интегрирует художественное, историческое,
географическое, речевое, обществоведческое образование, определяет характер
и
направленность гражданского и нравственного воспитания. Курс литературы в школе
основывается на принципах связи искусства с жизнью, единства формы и содержания,
осмысления историко-культурных сведений, нравственно-эстетических представлений,
формирования умения умений оценивать и анализировать художественные произведения,
овладения богатейшими выразительными средствами русского литературного языка.
Учебный предмет «Литература» изучается
5, 6, 9 классы - 3 часа в неделю,
7-8 классы –
2 часа в неделю.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «РОДНОЙ ЯЗЫК И РОДНАЯ ЛИТЕРАТУРА»
Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» должно обеспечить:
 воспитание ценностного отношения к родному языку и родной литературе как
хранителю культуры, включение в культурно-языковое поле своего народа;
 приобщение к литературному наследию своего народа;
 формирование причастности к свершениям и традициям своего народа, осознание
исторической преемственности поколений, своей ответственности за сохранение культуры
народа;
11

 обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у
обучающихся культуры владения родным языком во всей полноте его функциональных
возможностей в соответствии с нормами устной и письменной речи, правилами речевого
этикета;
 получение знаний о родном языке как системе и как развивающемся явлении, о его
уровнях и единицах, о закономерностях его функционирования, освоение базовых понятий
лингвистики, формирование аналитических умений в отношении языковых единиц и текстов
разных функционально-смысловых типов и жанров;
 сформированность знаний о родном языке как системе и как развивающемся
явлении, о его уровнях и единицах, о закономерностях его функционирования, освоение
базовых понятий лингвистики, аналитических умений в отношении языковых единиц и
текстов разных функционально-смысловых типов и жанров.
Учебный предмет «Родной язык» и «Родная литература» на аварском языке
изучается:
в 5 классе - 2 часа в неделю,
6-7 классах-3 часа в неделю (2+1ч из части, формируемой участниками образовательных
отношений)
Учебный предмет «Родной язык» (русский язык) и «Родная литература» (русская)
изучается:
в 5 классе - 2 часа в неделю,
6-7 классах-3 часа в неделю ,
8- 9 классах-3 часа в неделю
(2+1ч из части, формируемой участниками
образовательных отношений)
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ». Изучение предметной области
«Иностранные языки» должно обеспечить:
 приобщение к культурному наследию стран изучаемого иностранного языка,
воспитание ценностного отношения к иностранному языку как инструменту познания
и достижения взаимопонимания между людьми и народами;
 осознание тесной связи между овладением иностранными языками и личностным,
социальным и профессиональным ростом;
 формирование коммуникативной иноязычной компетенции (говорение, аудирование,
чтение и письмо), необходимой для успешной социализации и самореализации;
 обогащение активного и потенциального словарного запаса, развитие у обучающихся
культуры владения иностранным языком в соответствии с требованиями к нормам
устной и письменной речи, правилами речевого этикета.
Обязательный базовый учебный предмет «Иностранный язык (английский)» изучается
в 5,8,9 классах по 3 часа в неделю
в 6,7 классах по 4 часа в неделю (3+1ч из части, формируемой участниками
образовательных отношений)
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА». Учебный предмет
«Математика» предметной области «Математика и информатика» включает в себя учебные
курсы «Алгебра», «Геометрия». При этом рабочая программа учебного предмета
«Математика» в 5-6 классах состоит из рабочей программы учебного предмета «Математика»
и рабочих программ учебных курсов «Алгебра», «Геометрия» в 7-9 классах.
МАТЕМАТИКА. Задачи математического образования:
 овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для
применения в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для
продолжения образования;
 интеллектуальное развитие учащихся, формирование качеств мышления,
характерных для математической деятельности и необходимых человеку для полноценного
функционирования в обществе;
 формирование представлений об идеях и методах математики, о математике как
форме описания и методе познания действительности;
12

 формирование представлений о математике, как части общечеловеческой культуры,
понимания значимости математики для общественного прогресса
На изучение учебного предмета «Математика» отводится
5-6 классы - 5 часов в неделю.
7-8 классы:
учебные предметы «Алгебра» - 3 часа в неделю, «Геометрия» - 2 часа в неделю;
9 класс:
«Алгебра» - 3 часа в неделю;
«Геометрия» - 2 часа в неделю.
Учебный предмет «ИНФОРМАТИКА» изучается по 1 часу в 7-9 классах в
обязательной части учебного плана и направлен на формирование у обучающихся
компьютерной грамотности, развитие информационной культуры, привитие элементов
логического мышления, выражающегося в умении рассуждать, доказывать, обосновывать
предлагаемые решения, использование специальных компьютерных программ для более
эффективного усвоения знаний по другим учебным предметам.
Учебный предмет «Информатика» изучается в 5 и 6 классах по 1 часу . Часы
выделены из части, формируемой участниками образовательных отношений.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ОБЩЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ». Предметная
область «Общественно-научные предметы» представлена в 2022-2023 учебном году
следующимиобязательными учебными предметами:
- в рамках учебного предмета «История» (согласно примерной рабочей программе
основного общего образования) в 5-ом классе изучается курс «Всеобщая история. История
Древнего мира» - 2 часа в неделю;
- «Всеобщая история» - 6-9 классы по 1 часу в неделю;
- «История России» - 6-8 классы по 1 часу в неделю,
9 класс –
2 часа в неделю.
-«Обществознание» срок освоения учебного предмета «Обществознание»:
-5 класс-14 час из части, формируемой участниками образовательных отношений)
-6–8 классы по 1 часу в неделю, 6-8 класс - 34 часа в год, в 9 классе – 2 часа в неделю 34 часа в
год( 1 час выделен из части, формируемой участниками образовательных отношений)
-«История Дагестана» и «КТНД» -1 час в неделю добавлен из части, формируемой
участниками образовательных отношений) на изучение
учебных предметов «История
Дагестана» и «КТНД» в 8 и 9 классах (изучается по 0,5 ч. в год в каждом классе).
Учебный предмет «География» изучается в 5-9-х классах.
- 5-6 классы - 1 час в неделю, 34 часа в год,
- 7-8 классы - 2 часа в неделю, 68 часов в год,
9 класс - 2 часа в неделю, 68 часов в год. В 9 классе география изучается 1,5 ч в неделю,

остальные 0,5 ч отводятся на изучение модуля «География Дагестана».
Школьное географическое образование призвано решать следующие задачи:
 передать обучающимся систематические знания по географии, обладание которыми
поможет им ориентироваться в современном мире;
 формирование у обучающихся представления о целостности окружающего мира
при его территориальном многообразии, сложных проблемах, встающих перед
человечеством, имеющих свои специфические особенности в разных странах;
 развитие словесно - логического и образного мышления.

13

ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ОСНОВЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ
НАРОДОВ РОССИИ». Содержание программы предметной области «Основы духовнонравственной культуры народов России» направлено на формирование нравственного
идеала, гражданской идентичности личности обучающегося и воспитание патриотических
чувств к Родине (осознание себя как гражданина своего Отечества), формирование
исторической памяти. Данная программа, одобренная решением ФУМО по общему
образованию (протокол 2/22 от 29.04.2022 г.), включена в обязательную часть учебного плана
(1 час в неделю) и в 2022- 2023 учебном году реализуется только в 5 классе - 1 час в неделю 34 часа год, без деления на группы.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ». Изучение
предметной области «Естественнонаучные предметы» должно обеспечить:
 формирование целостной научной картины мира;
 понимание возрастающей роли естественных наук и научных исследований в
современном мире, постоянного процесса эволюции научного знания, значимости
международного научного сотрудничества;
 овладение научным подходом к решению различных задач;
 овладение умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить
эксперименты, оценивать полученные результаты;
 овладение умением сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с
объективными реалиями жизни;
 воспитание ответственного и бережного отношения к окружающей среде;
 овладение экосистемной познавательной моделью и ее применение в целях
прогноза экологических рисков для здоровья людей, безопасности жизни, качества
окружающей среды;
 осознание значимости концепции устойчивого развития;
 формирование умений безопасного и эффективного использования лабораторного
оборудования, проведения точных измерений и адекватной оценки полученных результатов,
представления научно обоснованных аргументов своих действий, основанных на
межпредметном анализе учебных задач.
Предметная область «Естественнонаучные предметы» на уровне ООО представлена
учебными предметами: «Биология», «Физика», «Химия».
Учебный предмет «Биология» призван развивать у обучающихся понимание величайшей
ценности жизни, ценности биологического разнообразия, развивать экологическую культуру,
нацелен на установление гармонических отношений школьников с природой и в 2022-2023
учебном году реализуется:
- 5-6 классы - 1 час в неделю (34 часа в год);
- 7-8 класс 2 часа в неделю (68 часов в год);
- 9 класс 2 часа в неделю (66 часов в
год).
Учебный предмет «Физика» изучается:
- 7-8 классы - 2 часа в неделю, 68 часов в год;
- 9 класс 2 часа в неделю, 66 часовгод.
Учебный предмет «Химия» изучается в
8-9 классах - 2 часа в неделю, 68 (66) часов в год.

14

ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ИСКУССТВО». Одна из главных целей преподавания
предметной области «Искусство» – развитие интереса к внутреннему миру человека, способности
углубляться в себя как основы развития способности сопереживать и понимать других людей,
осознавать свои внутренние переживания в контексте истории культуры.
Обязательные базовые учебные предметы «Музыка» в 5-8 кассах и «Изобразительное
искусство» в 5-7 классах изучаются по 1 часу в неделю.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ТЕХНОЛОГИЯ».
Освоение предметной области
«Технология» в 2022-2023 учебном году осуществляется в 5–8 классах из расчёта:
в 5 классе – 2 часа в неделю,
в 6-8 классе – 1 час в неделю.
ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ОСНОВЫ
БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
«Физическая культура». Физическое воспитание - это содействие всестороннему развитию
личности посредством формирования физической культуры личности школьника. Достижение
цели физического воспитания обеспечивается решением следующих задач, направленных на
укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию, содействию
воспитанию нравственных и волевых качеств.
5-9 классы - 3 часа в неделю,
Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в 8-9 классах и
направлен на формирование у обучающихся сознательное и ответственное отношение к вопросам
личной безопасности и безопасности окружающих, способствуют приобретению привычек
здорового образа жизни. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности»:
в 8-х классе по 1 часу в неделю, 34 часа в год;
в 9 классе по 1 часу в неделю, 33 часа в год.

15

3.2 Годовой учебный план для 5 классов, ФГОС ООО 2021

Учебные
предметы
Классы

5 класс

Предметные области

Количество
часов
в
неделю
Всего

Обязательная часть
Русский язык

5

5

Литература

3

3

Родной язык(авар)

1

1

Родная литература(авар)

1

1

Русский родной язык

1

1

Русская родная литература

1

1

Иностранные языки

Английский язык

3

Математика и информатика

Математика
Алгебра
Геометрия
Информатика

3
5
1*

Общественно-научные предметы

История.
Всеобщая история

2

2

Обществознание
География
Физика
Химия

1*
1
-

1
1
-

Биология

1

1

Музыка

1

1

Изобразительное искусство

1

1

Технология

Технология

2

2

2+1*

3

Физическая культура и ОБЖ

Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности

-

-

Основы духовно-нравственной культуры народов
России

Основы духовно-нравственной культуры народов
России

1*

1

34
4*
32

34
4
32

Русский язык
и литература
Родной язык и родная литература

Русский родной язык

Естественнонаучные предметы
Искусство

Итого

Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Максимально допустимая нагрузка

5
1

16

3.3 Годовой учебный план для 6-9 классов, ФГОС ООО 2010

7 класс

8 класс

9 класс

Учебные
предметы

Предметные
области

Всего

6 класс

4

Количество часов в неделю

Русский язык

6

4+1*

3+1*

3+1*

19

Литература

3

2

2

3

10

1+1*

2

-

4

1

1

-

2

Классы
Обязательная часть
Русский язык
и литература

Родной язык(авар)
Родной язык и родная
Родная
литература
литература(авар)

Русский родной язык

Иностранные языки

Русский родной
язык
Русская родная
литература
Английский язык

Естественнонаучные предметы
Искусство
Технология

1+1*

8

1

1

1

1

4
14

3
-

3

-

3

3

3

9

Геометрия
Информатика

1*

2
1

2
1

2
1

6
4

История.
Всеобщая история
Обществознание
География
География Дагестана
История Дагестана
КТНД
Физика
Химия

2

2

2

2

8

1
1

1
2

1
2

-

2
-

0,5*
0,5*
2
2

1+1*
1,5
0,5
0,5
0,5
2
2

5
6,5
0,5
1
1
6
4

Биология

1

2

2

2

7

Музыка
Изобразительное
искусство
Технология

1

1

1

-

3

1

1

-

-

2

1

1

1

-

3

3

3

3

3

12

-

-

1

1

2

Физическая культура
Физическая культура и
Основы безопасности
ОБЖ
жизнедеятельности
Основы духовно-нравственной
культуры народов России

2

3+1*
-

и Алгебра

Общественно-научные
предметы

2

3+1*
5

Математика
Математика
информатика

2

Основы духовнонравственной культуры
народов России

Итого
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений

Максимально допустимая нагрузка

5

-

-

-

-

36

38

36

36

146

3

2

2

3

10

33

35

36

36

-

140

17

4.Недельный учебный план обучающихся на дому
Недельный учебный план начального общего образования

Предметные области
Русский язык и литература

Русский язык

Кол-во
часов
I
2,5

Литературное чтение
Русский родной язык

2
0,5

Учебные предметы

Русский родной язык
Математика
Математика
и информатика
Обществознание
Окружающий мир
и естествознание
(Окружающий мир)
Часть, формируемая участниками образовательных
отношений
Обязательная нагрузка обучающегося
Часы самостоятельной работы обучающегося
Максимально допустимая нагрузка обучающегося

2
1
0
8
0
8

18

19